6月22日下午，明达职业技术学院信息传媒与艺术学院在图书馆举办“融技于艺・展创未来”数字媒体技术专业课程作品展。学校执行董事张建、校长马宏伟、党委书记刘必千、校长助理徐宏桂出席活动。

　　本次展览集中展示数字媒体技术专业学生在H5场景设计、移动应用设计、影视音视频编辑、HTML5网页开发等核心课程中的学习成果。活动前期共征集课程作品300余份，经专业教师多轮严格评审与指导打磨，最终150件优秀作品脱颖而出，面向全校师生展出。

　　从细腻精巧的平面视觉到创意十足的三维动画，从友好易用的交互界面到生动鲜活的动态影像，每一件作品都见证了同学们从“零基础”入门到独立完成完整项目的成长蜕变，生动诠释了该专业“技术为骨、艺术为魂”的育人理念。

　　展览现场作品品类丰富、创意纷呈。本次展览从作品遴选、展区规划到现场布置，全程由数字媒体技术专业学生在专业教师指导下自主完成。师生协同联动，将课堂教学、技能实训、成果展示有机融合，构建起“以展促教、以评促学”的实践教学闭环。

　　观展期间，校领导逐一走访各主题展区，认真聆听学生讲解员对作品设计理念与技术实现路径的介绍，不时与师生互动交流，对同学们勇于创新、勤学钻研的精神给予充分肯定。校领导表示，课程作品展是检验教学成效、激发创新潜能的重要载体，勉励同学们立足专业所长、持续深耕探索，在数字创意领域不断实现新突破。

　　信息传媒与艺术学院院长陈伏兵表示，学院将持续深化实践教学改革，为学生搭建更多展示风采、历练成长的平台。本次课程作品展既是对专业教学成果的一次集中检阅，也是学校践行“以展促教、以展促学”育人理念的生动实践，充分彰显了学校在培养“技艺融合”高素质技术技能人才方面的扎实成效。

　　面向未来，学校将继续秉持“融技于艺”的教育理念，深化产教融合与教学模式创新，持续为区域数字创意产业发展输送优质人才。期待青年学子们以本次展览为起点，在更广阔的数字创意舞台上绽放青春光彩。

　　信息传媒与艺术学院相关负责人、教务处副处长及部分师生代表参加了活动。

       文字/图片：刘希晨

　　一审：刘希晨

　　二审：郑蓉蓉

　　三审：陈伏兵